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COLUMBUS, Ohio (WSYX) – Las Escuelas de la Ciudad de Columbus están preparadas para tomar los siguientes pasos el martes por la noche después de que los votantes aprobaron un impuesto anual de casi $100 millones en las elecciones de noviembre.
Los miembros de la junta votarán para seguir adelante con una evaluación integral de las condiciones de los edificios de cada escuela, que se realizó por última vez en 2001 bajo la Comisión de Instalaciones Escolares de Ohio, según la agenda de la junta.
«Muchas cosas han cambiado en las condiciones de las instalaciones durante los próximos 22 años, y tener esta base es importante para priorizar y planificar de manera efectiva y eficiente futuras actualizaciones», se lee en la agenda.
La junta está considerando pagarle a Sightlines, LLC $506,520 para ayudar al distrito a identificar las mejoras necesarias y priorizar el trabajo del plan de capital plurianual de acuerdo con la agenda.
«Con la reciente adopción de la Tarifa de Mejora Permanente de Renovación del Ciclo de Vida, la Oficina de Mejoras Capitales recomienda que el Distrito desarrolle un plan capital estratégico plurianual para implementar este trabajo», establece el punto de la agenda.
El mantenimiento de los edificios fue una gran parte del impulso para el impuesto de 7,7 millones.
Según una hoja informativa preparada por el distrito, el dinero de los impuestos se distribuye de la siguiente manera:
Fondo General de Operaciones: $38,6 millones anuales
Trabajos:
- Mantener 11 intérpretes/traductores de ESL de ESSER
- Mantener a 90 orientadores escolares de ESSER
- Mantener a 18 trabajadores sociales de ESSER
- Mantener a los 30 profesionales de seguridad y protección de ESSER
- Mantener 56 reemplazos de edificios de ESSER (más suficientes reemplazos de edificios para cubrir vacantes a largo plazo)
- Mantener 68 cuidadores de ESSER
- Mantener a 10 especialistas del programa de asistencia de ESSER
- Mantener seis coordinadores regionales de participación familiar de ESSER
- Mantenga cinco conexiones juveniles vulnerables de ESSER
Agregar servicios de apoyo para estudiantes y familias
- Ampliar Pre-K en 6 ubicaciones (6 maestros de preescolar y 12 asistentes de preescolar)
No personal:
Proteger los servicios de apoyo para estudiantes y familias.
- Programa y soporte de dispositivo 1:1 (el modelo del programa se reducirá)
- Medidas de seguridad y protección de múltiples capas
- Formación en prácticas restaurativas.
- Programas de verano para escuelas primarias (el modelo del programa será reducido)
- Programa de restauración de crédito
- Ampliar el asesoramiento profesional
- Apoyar el clima y la cultura escolar
- Embajador familiar y familia bilingüe.
Programa de inclusión
- Plataforma en línea de Internet Academy 7-12
Agregar servicios de apoyo para estudiantes y familias
- Desarrollo profesional en matemáticas.
- Incentivos de licencia para maestros con grandes necesidades
- HS Caminos para la transformación
Crecimiento del Fondo de Mejora Permanente: $60,49 millones por año
Infraestructura y planificación de proyectos:
- Cubierta/cubierta del tejado
- climatización
- Eléctrico
- Obras sanitarias
- Seguridad humana y cumplimiento de códigos
- Aceras
- Seguridad
Entornos de aprendizaje:
- Renovación de aulas.
- Renovación del auditorio
- Renovación del gimnasio.
- Mobiliario
- Parques infantiles
- Revestimientos de suelos y trabajos de acabado.
- Sistemas e infraestructura de aulas.
Atletismo y trabajo de sitio:
- Estadios
- Cuentos
- Campos de hierba
- Campos de béisbol/sóftbol
- Infraestructura del sitio, iluminación,
